Apoio : Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul (FZB) da Secretaria do Meio Ambiente do Estado (SEMA); Setor de Educação Ambiental / Secretaria de Educação do Estado (SE).

Patrocínio: SENAC

Período e Carga horária - 10 a 14 Nov/2003 (40h)

Local: Auditório do Centro Administrativo Fernando Ferrari - Av. Borges de Medeiros, 1501 - 1^º andar, Porto Alegre.

Colaboradores do Ciclo: Profissionais da Ciência, Arte, Educação, Saúde e Comunicação.

Público alvo: Educadores em Diferentes Níveis, Pais, Professores, Estudantes e Estudiosos em Educação e Ciências da Vida.

INTRODUÇÃO

Novos caminhos vêm sendo buscados para promover a sustentabilidade da vida no planeta.

A proposta da ecoalfabetização, desenvolvida por Fritjof Capra, abre uma nova perspectiva para uma transformação radical de comportamento, pois aponta para a responsabilidade de cada habitante da Terra em buscar uma transformação, que certamente gerará amor e respeito por si mesmo, pelo outro e pela natureza.

Esta nova vertente em educação ambiental carece de mediadores junto aos diferentes segmentos responsáveis pela educação integral e a presente proposta busca sensibilizar multiplicadores para desencadear seu processo de formação.

8h - Credenciamento

8h30min - Abertura

9h - Painel: EDUCAÇÃO AMBIENTAL : NOVAS PROPOSTAS

• A educação ambiental e a construção da cidadania ( Ellen Regina Mayhê Nunes - PUC e Câmara Técnica Permanente de Educação Ambiental do CONSEMA /RS )

• Goethe, a crise de paradigmas do mundo contemporâneo e a visão de Fritjof Capra (Giovani Gregol - Ecologista, historiador e Prof. de História /UFRGS)

• A física e a vida ( João Bernardes da Rocha Filho / PUC )

Coordenadora: Stela Gayer (SE - RS)

14h - Palestra Energias Humanas: uma visão ecológica integrando mente e corpo (Paulo Radici – medicina chinesa)

15h30min - Painel A NOVA VISÃO DO EDUCADOR

• A busca de significados em educação (Eliana Furtado – Coord. Grad. Terapia Ocupacional /Rede Metodista de Educação IPA -)

• Como conjugar o saber a todos apesar das diferenças (Paulo Gutierres Filho -Centro Univ. UNIVATES e Org. Mundial de Ensino Pré-Escolar - OMEP )

• A vivência de valores na educação (Márcia Medeiros - Organização Brahma Kumaris)

• O lazer e a observação plena para o reencontro com a criatividade (Marcus Flavius de los Santos - S.T. Brasil)

• O retorno do conhecimento através do mito( Marli Meira - membro da GEARTE)

• O educador do futuro (Cleonice de Carvalho Silva – SMED )

Coordenadora: Verena Ema Nygaard / FZB

8h30min – Palestra: Natureza, saúde e espiritualidade (Alfredo Aveline - Lama Padma Samten)

10h30min - Palestra: A evolução antropológica e o aprendizado – uma abordagem psicobiológica ( Fábio Mohr – Osteopatia e Terapia Somato-Emocional )

14h - Painel: A RUPTURA DE PARADIGMAS E O EMBASAMENTO TEÓRICO GERADOR DE NOVAS PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO

• A ecologia profunda: a busca de fundamentos para a compreensão da totalidade( Celso Marques – Colégio de Aplicação/UFRGS )

• O paradigma segundo Thomas Kuhn (Jorge Ferigolo – MCN /FZB)

• Instumentos para modelar sistemas auto-organizativos ( Rafael Cruz – Doutorando em Ecologia / UFRGS )

• Amor e complexidade: um diálogo entre Maturana e Morin (Rosemeri Modernel Madeira - Mestranda em Educação /UFRGS )

• Princípios norteadores da proposta educacional de Fritjof Capra (Inês Burger – MCN/FZB)

Coordenadora: Mirela Ribeiro Meira ( Arte-educadora e Doutoranda em Educação / UFRGS )

17h - Momento artístico e apresentação do tema abordado no livro/filme

O PONTO DE MUTAÇÃO (Ananda Winter Marques e Rudinei Marques / S.T. Brasil)

17h 30min - SESSÃO DE VÍDEO/ OFICINAS/VIVÊNCIAS

8h30min - Palestra A gestão do cuidado: a relação com o outro e com o ambiente

( Malvina do Amaral Dorneles - Coord. Pós Grad. Educação/UFRGS)

10h30min - Palestra: A sabedoria e a abertura de uma nova visão de mundo (Ricardo Lindeman /S.T. Brasil)

Tarde

14h - Painel: TRANSFORMAÇÃO E CUIDADO COM O EQUILÍBRIO E A BELEZA

• Agroecologia ( Alexandre de Freitas / Fundação GAIA )

• Ecopaisagismo (Dora A. Peixoto - Arquitetura e Paisagismo)

- Sistemas agroflorestais : Indicadores de Sustentabilidade (Saulo Barbosa – JB/FZB)

• A importância da manutenção de sistemas naturais para a reintegração de espécies animais (Renato Petry Leal - PZ/FZB)

- O cuidado com o patrimônio Histórico e Artístico e a Educação Patrimonial (Miriam Rodrigues Sartori e Thais Gomes Fraga / IPHAE)

Coordenador: José Fernando da Rosa Vargas (JB/FZB)

17h - SESSÃO DE VÍDEO/ OFICINAS/VIVÊNCIAS

8h30min – Palestra: A Ecoalfabetização (Monique Revillion Dinato - Doutoranda em Administração - UFRGS )

10h30min – Palestra: A educação e o significado da vida (Maria Teresa Dubois Moreira - S.T. Brasil)

14h - Painel: A SENSIBILIZAÇÃO PARA O DISCERNIMENTO EM AÇÕES AMBIENTAIS

• A introdução de espécies exóticas (Ludwig Buckup / UFRGS)

• O patrimônio natural e sua importância no processo de educação integral (Cecília Volkmer Ribeiro – MCN/FZB)

• Políticas de conservação ( José Truda Palazzo Jr. /Coalizão Internacional da Vida Silvestre - IWC Brasil )

• Espécies em extinção (Maria de Lourdes A. A. de Oliveira e Glayson Bencke - MCN/ FZB )

- Estratégias de acesso à informação e ética (Luiza Chomenko – MCN/FZB)

Coordenador: Ney Gastal (MCN/FZB)

17h - Apresentação do tema abordado no livro/filme "QUEM ROUBOU MEU QUEIJO?"(Marcos Antonio Avila /SENAC)

17h30min - OFICINAS/VIVÊNCIAS

8h30min – Palestra: Mitos e Transformação: Os doze trabalhos de Hércules (Elyette Rossi / Escritora)

14h - Palestra: As dimensões integradoras da educação ambiental (Rualdo Menegat - UFRGS)

15h30min – Palestra: O que os povos indígenas podem nos ensinar como eco-alfabetização (Rodrigo Venzon / SE )

17h - TEATRO E VIVÊNCIA

Monólogo É meu! (Eduardo Fagundes - prof. Educ. Física e Yoga)

Vivência de encerramento ( Mirela Ribeiro Meira e Carlos Théo Lahorgue - doutorandos em Educação /UFRGS)

18h - CONFRATERNIZAÇÃO e apresentação do Coral de Adultos da Escola Santa Rosa de Lima

( inscrição por ocasião do credenciamento)

• A ecologia do Ser: A Aventura da Autodescoberta (Alcir Vogel - psicanalista)

• Ecologia Interior: um processo de alfabetização ecológica ( Flora Zeltzer - Mestre em Geociências e Terapeuta Naturalista/Educação Ambiental/Alfabetização Ecológica)

• A dança e a sensibilização - com temas voltados a tradições de diferentes povos e à natureza (Cintia Miró - Eng. Agr. focalizadora em dança circular sagrada e yoga)

• Nossas raízes: o resgate da cultura indígena e o reencontro com as origens e a magia da natureza (Wilson Leipnitz - Eng./ focalizador de grupos Guerreiros do Coração)

• Cores: Conhecimento, Significados, imaginação e percepção (Victor Rocha - cromoterapia / Keon)

• A Literatura e a Natureza: As diversas formas de entender o mundo ( Eládio Weschenfelder /UPF)

• A arte e a natureza: Vivências Criadoras com uso das tintas naturais (Maria Lucina Busato Bueno / UPF)

• A ludicidade como instrumento de sensibilização ambiental (Daniel Araújo - Acadêmico ULBRA)

No momento da inscrição pela internet serão necessários o envio dos seguintes dados:

Valor da inscrição até 05/11/2003 após 05/11/2003

Deverão ser aceitos trabalhos para exposição – no máximo 2(dois)

por autor ou instituição inscritos, em PÔSTER (preferencialmente 1m alt. por 70cm larg., versando sobre os temas Ecoalfabetização e / ou valores) e em artes plásticas com trabalhos relacionados a natureza.

(Os trabalhos aceitos serão expostos e avaliados pelos participantes do ciclo de estudos, sendo deles selecionado um percentual para integrarem o concurso ao prêmio goethe a ser instituído pelo instituto goethe em 2004)

O certificado de participação no evento fica restrito a inscritos com o mínimo de 60% de freqüência.

Instituições que tem profissionais compondo o programa proposto serão consideradas como promotores, apoio ou patrocínio, desde que expressem esta vontade e assumam os custos da intervenção dos respectivos colaboradores.